El Programa de Odontología de la Universidad de San Martín de Porres – Filial Sur desarrolló con éxito la Jornada de Integración Docente 2024, un espacio académico y formativo orientado a fortalecer el trabajo colaborativo, el intercambio de experiencias y el bienestar del cuerpo docente.

Un encuentro para fortalecer el trabajo académico y la cohesión institucional

La actividad reunió a los docentes del programa en un espacio de diálogo, reflexión y construcción colectiva. La jornada permitió compartir buenas prácticas pedagógicas, analizar estrategias para la innovación en el aula y promover un clima laboral saludable basado en el respeto, la colaboración y la mejora continua.

Aporte directo a la calidad educativa

La Jornada de Integración Docente contribuyó al fortalecimiento de la calidad educativa, al generar dinámicas de actualización y perfeccionamiento que impactan positivamente en el rendimiento académico y en la experiencia formativa de los estudiantes.
El encuentro permitió reforzar competencias docentes esenciales para brindar una enseñanza pertinente, actualizada y orientada a resultados, consolidando así la excelencia del Programa Profesional de Odontología.

Compromiso con estándares de calidad y Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

Esta iniciativa reafirma el compromiso institucional con los estándares de calidad, la mejora continua y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), especialmente aquellos vinculados a la educación de calidad, bienestar y trabajo decente.
La jornada fortalece la acreditación académica, el posicionamiento institucional y la construcción de una comunidad docente cohesionada, ética y comprometida con la formación de profesionales competentes y socialmente responsables.

Contribución al desarrollo sostenible y a la salud pública

La actividad se alinea con la misión educativa de la USMP Filial Sur, al promover la transferencia de conocimientos, habilidades y valores que aportan al desarrollo sostenible local y regional, así como a la mejora de la salud pública desde la formación de futuros cirujano-dentistas.